proponen Reforma para combatir el Ciberacoso Escolar en San Luis Potosí

Dip. César Arturo Lara Rocha impulsa iniciativa para fortalecer la prevención y sanción del acoso digital en las escuelas

Con el objetivo de establecer con claridad el concepto de ciberacoso escolar y reforzar las acciones de prevención y sanción contra quienes incurran en estas conductas, el diputado César Arturo Lara Rocha presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Prevención y Seguridad Escolar del Estado de San Luis Potosí.

La propuesta surge ante el crecimiento de este problema entre menores de edad. De acuerdo con datos del Módulo sobre Ciberacoso (MOCIBA) 2017-2024 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), cerca de tres millones de personas de entre 12 y 17 años experimentaron alguna situación de ciberacoso entre julio de 2023 y agosto de 2024.

Asimismo, información de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) señala que el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) se ha incrementado significativamente en el país. Según la Asociación Mexicana de Internet, más de 65 millones de mexicanos, equivalente al 59% de la población, tienen acceso a internet; de ellos, 77% se conecta a través de teléfonos inteligentes y 79% utiliza redes sociales, lo que amplía los espacios donde puede presentarse el acoso digital.

El legislador explicó que la iniciativa busca definir el acoso escolar cibernético como toda acción dolosa realizada mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación para acosar, amenazar, agredir, exhibir o criticar a una persona estudiante, con la finalidad de provocarle daño psicológico o emocional, o vulnerar su intimidad, privacidad y dignidad. Además, plantea incorporar lenguaje inclusivo dentro del marco legal.

La propuesta contempla reformas a diversos artículos de la ley estatal, entre ellos el artículo 4, el artículo 8, así como modificaciones en los artículos 10, 13, 14, 15, 16, 21 y 22, además de la adición de la fracción I Bis al artículo 4, con el propósito de fortalecer el marco jurídico en materia de prevención del acoso escolar en entornos digitales.

La iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado para su análisis y dictamen.